A PRÁTICA DA LEITURA: UM DESAFIO PRAZEROSO PARA OS ALUNOS DA EJA

Um dos momentos mais antagônicos no Ensino de Jovens e Adultos do Santa Maria é o momento da leitura, pois a maior parte dos alunos sente um verdadeiro pavor de ler em voz alta e, ao mesmo tempo, demonstra enorme interesse em vencer mais um obstáculo e conquistar o domínio desta tão importante habilidade. MAIS

jornalvisaopenha com br

EJA enfrenta desafios de ensinar para todas as idades

Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de 2007 a 2012 a maioria dos estudantes matriculados no Ensino de Jovens e Adultos no Brasil está em duas faixas etárias. São pessoas que têm entre 20 e 24 anos ou mais de 39 anos de idade.

A lei de diretrizes e bases da educação brasileira estabelece que todos que não tiveram oportunidade de concluir seus estudos na idade regular devem ter acesso a cursos gratuitos que ofereçam “oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho”. O desafio é criar um sistema que possa atender de modo satisfatório um grupo tão diverso de estudantes, que abrange alunos em várias etapas da vida, a partir dos 14 anos. MAIS

PNBE Temático 2017

Programa Nacional Biblioteca da Escola – PNBE Temático

Acervo referente à Educação para Relações Étnico-Raciais

Foi enviado para todas as escolas no 1º semestre de 2017

Trajetória Literária com o poeta Sérgio Vaz

Inscrições para jovens e adultos que desejam concluir os estudos estão abertas

Os jovens e adultos que não tiveram a oportunidade de concluir os Ensinos Fundamental ou Médio na idade adequada, de acordo com a legislação, podem retomar os estudos com o serviço do Centro de Educação para Jovens e Adultos (CEEJA), que proporciona horários flexíveis para alunos que não conseguem frequentar a escola regular. MAIS

Google lança site gratuito para ajudar professores

Olá professor!

Você conhece o Google Classroom traduzido como Google Sala de aula? Não. O Classroom vai ajudar professores a se organizarem para melhorar a qualidade das aulas dadas a seus alunos.

Através da ferramenta, o professor pode gerenciar tarefas escolares, acompanhar a execução de trabalhos e tirar dúvidas em tempo real. O educador consegue, por exemplo, criar e enviar automaticamente cópias de documentos para cada aluno. Além disso, também é possível separar cada disciplina, conteúdo ou estudante em uma pasta diferente, o que abre diversas possibilidades de organização dos materiais.

Do lado do aluno, eles podem ver as atividades propostas na página de tarefas e consultar materiais de apoio didático arquivados no Google Drive. Os professores conseguem acompanhar em tempo real o andamento de cada estudante, quem concluiu a atividade proposta e dar feedbacks personalizados.