segunda-feira, 8 de maio de 2017

BASE NACIONAL, ESTUDOS


Reunião de Trabalho sobre a Base Nacional Comum, promovida pelo Núcleo Pedagógico da Diretoria de Suzano.

1º semestre de 2016





23:50 - Professores de História
49:00 - Professores de Geografia
55:13 - Professores de Sociologia
58:05 - Professores de Filosofia




sexta-feira, 5 de maio de 2017

ADAPTAÇÃO CURRICULAR




VIDEOCONFERÊNCIA: Construindo Adaptações Curriculares – Abordagem Multidisciplinar (2016)

Sinopse
Conceituar e disseminar o trabalho de adaptações curriculares realizado por Professores e PCNPs das áreas curriculares para alunos da educação especial.

A videoconferência foi realizada em 23 de fevereiro de 2016. Para acessar, basta colocar o nome da videoconferência na barra de busca do site. 








quarta-feira, 3 de maio de 2017

"O currículo precisa preparar os alunos para a vida"



Em entrevista durante Seminário Internacional sobre a Base Nacional Comum, o CEO da Curriculum Foundation afirma que os países que adotaram currículos nacionais estavam em busca de um aprendizado que preparasse seus alunos para além da escola.




quinta-feira, 27 de abril de 2017

A PRÁTICA DA LEITURA: UM DESAFIO PRAZEROSO PARA OS ALUNOS DA EJA

Um dos momentos mais antagônicos no Ensino de Jovens e Adultos do Santa Maria é o momento da leitura, pois a maior parte dos alunos sente um verdadeiro pavor de ler em voz alta e, ao mesmo tempo, demonstra enorme interesse em vencer mais um obstáculo e conquistar o domínio desta tão importante habilidade. MAIS




jornalvisaopenha com br




EJA enfrenta desafios de ensinar para todas as idades


Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de 2007 a 2012 a maioria dos estudantes matriculados no Ensino de Jovens e Adultos no Brasil está em duas faixas etárias. São pessoas que têm entre 20 e 24 anos ou mais de 39 anos de idade.

A lei de diretrizes e bases da educação brasileira estabelece que todos que não tiveram oportunidade de concluir seus estudos na idade regular devem ter acesso a cursos gratuitos que ofereçam “oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho”. O desafio é criar um sistema que possa atender de modo satisfatório um grupo tão diverso de estudantes, que abrange alunos em várias etapas da vida, a partir dos 14 anos. MAIS





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